Selbstvertrauen

EZ 1 Körper, Gesundheit und Motorik

Leitfragen

  • In welchen Situationen oder bei welchen Tätigkeiten zeigt das Kind Selbstvertrauen oder Mut?
    • Wie schützt es sich vor Gefahren?
    • Wie geht es mit körperlichen Leistungen um oder mit Begrenzungen?
    • Misst es seine körperliche Leistung an derer anderer Kinder?

Beobachtungsmöglichkeiten

  • Klettern an der Sprossenwand, im Garten auf Spielgeräten wie Rutschbahn, Schaukel usw.
  • sich unter einem dunklen Tuch verstecken
  • etwas vor der Klasse zeigen, im Gruppengespräch, ein eigenes Projekt vorstellen usw.
  • ...

Weiterführende Hinweise

Die Links führen zu den entsprechenden Kompetenzen des fachorientierten Zugangs von EBLB:

NMG4.1 Signale, Sinne, Sinnesleistungen