Hören

EZ 8 Sprache und Kommunikation

Leitfragen

  • Wie gelingt es dem Kind, hin- und zuzuhören? – z. B. Mitteilungen, Erklärungen und Aufträge verstehen und ausführen
    • Wie steuert es seine Aufmerksamkeit beim Zuhören? – z. B. bei einer längeren Geschichte

Beobachtungsmöglichkeiten

  • Beim Zuhören von längeren Geschichten
  • Bei Erzählrunden in der Grossgruppe
  • Beim Hören von Hörbüchern

Weiterführende Hinweise

Die Links führen zu den Kompetenzen im fachorientierten Zugang von EBLB:

D.1.C Hören
D.6.A Auseinandersetzung mit literarischen Texten