Zeichnen, Malen

BG.2.C.1 EZ Prozesse und Produkte

Handlungs-/Themenaspekt

Bildnerische Verfahren und kunstorientierte Methoden

Kompetenz

Zeichnen, Malen

Leitfragen

  • Erkundet das Kind Verfahren mit Motivation und Neugierde?
  • Setzt es die Verfahren zielgerichtet ein, um damit individuelle Objekte oder Bilder zu gestalten?
  • Setzt das Kind von sich aus verschiedene Verfahren ein, um sich gestalterisch auszudrücken?

Beobachtungsmöglichkeiten

  • Postenaufträge zum Erkunden eines Verfahrens (z.B.: Was kann mein Bleistift?)
  • Werkstatt zum Gebrauch des Pinsels

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