Collagieren, Montieren
BG.2.C.1 EZ Prozesse und Produkte
Handlungs-/Themenaspekt
Bildnerische Verfahren und kunstorientierte Methoden
Kompetenz
Collagieren, Montieren
Leitfragen
- Erkundet das Kind Verfahren mit Motivation und Neugierde?
- Setzt es die Verfahren zielgerichtet ein, um damit individuelle Objekte oder Bilder zu gestalten?
- Schneidet/reisst das Kind zielgerichtete Formen für seine Gestaltung?
- Spielt es mit Zufallsformen (deuten, entdecken, interpretieren)?
- Kommt es durch spontanes Kombinieren zu überraschenden Aussagen, und erkennt es diese?
Beobachtungsmöglichkeiten
- Aufgabenstellung nach der Auseinandersetzung mit surrealistischen Kunstwerken
- Absurde Geschichten erfinden und sie bildnerisch darstellen
- Fantasielandschaften mit wechselnden Grössenverhältnissen gestalten