Spielen, Agieren, Inszenieren
BG.2.C.1 EZ Prozesse und Produkte
Handlungs-/Themenaspekt
Bildnerische Verfahren und kunstorientierte Methoden
Kompetenz
Spielen, Agieren, Inszenieren
Leitfragen
- Erkundet das Kind Materialien und Gegenstände mit Motivation und Neugierde?
- Setzt es die Möglichkeiten des Materials zielgerichtet ein, um damit individuelle Objekte oder Situationen zu gestalten?
Beobachtungsmöglichkeiten
- Geführte Sequenz, angeleitete Sequenz in offenen Aufgabenstellungen
- Im Bereich der freien Tätigkeit, insbesondere im kleinen Rollenspiel: Nachspielen von Geschichten und Erlebnissen