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Entwicklung beobachten und Lernen begleiten | Zyklus 1
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BG.2.D.1 EZ Prozesse und Produkte

Handlungs-/Themenaspekt

Materialien und Werkzeuge

Kompetenz

Grafische, malerische Materialien und Bildträger

Leitfragen

  • Lässt sich das Kind dazu motivieren, Material spielerisch zu verändern?
  • Wählt es Materialien seinem Vorhaben entsprechend aus?
  • Nimmt es Anregungen auf, um mit unterschiedlichen bildnerischen Mitteln zu experimentieren (z.B. verschiedene Mal- und Zeichenmaterialien, Untergründe, Formate)?
  • Experimentiert es mit der Wirkung verschiedener Werkzeuge? Erkennt es Unterschiede und Vorzüge von verschiedenen Werkzeugen und Materialien?

Beobachtungsmöglichkeiten

  • Geführte Sequenz
  • Angeleitete Sequenz: entsprechende Verfahren in offenen Aufgabenstellungen
  • Erkundungs- oder Übungssequenzen
  • Im Bereich der freien Tätigkeit: freies Malen und Zeichnen mit unterschiedlichen Materialien und Hilfsmitteln