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Entwicklung beobachten und Lernen begleiten | Zyklus 1
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Formgebende Verfahren: Trennen

TTG.2.D.1 EZ Prozesse und Produkte

Handlungs-/Themenaspekt

Verfahren

Kompetenz

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Leitfragen

  • Verwendet das Kind für seine Vorhaben ausschliesslich bestehende Konstruktionselemente, oder schneidet es Stücke passend zu?
  • Führt es die Schere korrekt?
  • Wählt es die Arbeits- und Schneiderichtung korrekt?
  • Verwendet es Säge, Gehrlade, Bohrer und Einspannhilfe zielführend?

Beobachtungsmöglichkeiten

  • Geführte Sequenz, angeleitete Sequenz in offenen Aufgabenstellungen
  • Freie Tätigkeit
  • Spezifische Einführungssequenzen zu den Verfahren

Weiterführende Hinweise

Werkweiser1: z.B. Atelier zu den verschiedenen Werkstoffen und Verfahren