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Entwicklung beobachten und Lernen begleiten | Zyklus 1
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Körperspannung

BS.2.B.1 EZ Bewegen an Geräten

Handlungs-/Themenaspekt

Beweglichkeit, Kraft und Körperspannung

Kompetenz

Körperspannung

Leitfragen

  • Wie gelingt es dem Kind, Körperspannung aufzubauen und aufrechtzuerhalten?
    • Unterscheidet es zwischen Entspannung und Spannung?
    • Dosiert es seine Kräfte?

Beobachtungsmöglichkeiten

  • Brett
  • Liegestütz vorlings und rücklings
  • Handstand mit Hilfe
  • Schwingen, Stützen, Rollen an/auf Geräten