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Entwicklung beobachten und Lernen begleiten | Zyklus 1
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D.4.G Schreiben

Handlungs-/Themenaspekt

Reflexion über den Schreibprozess und eigene Schreibprodukte

Leitfragen

Beginn im Verlauf des Zyklus 1

  • Zeigt das Kind mithilfe von Leitfragen, was ihm an der eigenen Geschichte gefällt?

Beobachtungsmöglichkeiten

  • Gute Wörter, Sätze identifizieren (markieren, besprechen)
  • Eine gelungene Textstelle bezeichnen (vorlesen, begründen)