Wagnis und Verantwortung

BS.2.A EZ Bewegen an Geräten

Handlungs-/Themenaspekt

Grundbewegungen an Geräten

Kompetenz

Wagnis und Verantwortung

Leitfragen

  • Wie schätzt sich das Kind in Wagnissituationen selber ein?
    • Wie nimmt es Situationen wahr?
    • Verhält es sich situationsangemessen?
    • Gibt es eigenen Gefühlen Ausdruck?
    • Kennt es seine eigenen Grenzen?

Beobachtungsmöglichkeiten

  • Alltagssituationen im Unterricht
  • Bewegungsposten
  • Bewegungslandschaften

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