Kanton Bern

Kanton Bern Zur Startseite

Entwicklung beobachten und Lernen begleiten | Zyklus 1
Zur Startseite


Navigation


Login-Informationen

A | Sensomotorische Schulung

MU.3.A EZ Bewegen und Tanzen

Handlungs-/Themenaspekt

Sensomotorische Schulung

Leitfragen

  • Wie genau kann das Kind Körperteile lokalisieren und beim Tanzen einsetzen?
    • Differenziertheit der Körperwahrnehmung
    • Benennung von Körperteilen
  • Wie orientiert sich das Kind im Raum und in der Gruppe?
  • Wie stellt das Kind verschiedene Rollen dar?
  • Wo braucht es Übung im motorischen Bereich?

Beobachtungsmöglichkeiten

  • Einzelne Körperteile wahrnehmen, bewegen, benennen
  • Sich wie Figuren, Tiere, Gegenstände und andere Menschen bewegen
  • Raum und Raumebenen vielseitig für die Bewegung nutzen
  • Sich im Raum orientieren (Raumebenen, Richtung, Raumwege)