A | Sensomotorische Schulung
MU.3.A EZ Bewegen und Tanzen
Handlungs-/Themenaspekt
Sensomotorische Schulung
Leitfragen
- Wie genau kann das Kind Körperteile lokalisieren und beim Tanzen einsetzen?
- Differenziertheit der Körperwahrnehmung
- Benennung von Körperteilen
- Wie orientiert sich das Kind im Raum und in der Gruppe?
- Wie stellt das Kind verschiedene Rollen dar?
- Wo braucht es Übung im motorischen Bereich?
Beobachtungsmöglichkeiten
- Einzelne Körperteile wahrnehmen, bewegen, benennen
- Sich wie Figuren, Tiere, Gegenstände und andere Menschen bewegen
- Raum und Raumebenen vielseitig für die Bewegung nutzen
- Sich im Raum orientieren (Raumebenen, Richtung, Raumwege)