Handwerk und Industrie

TTG.3.B.3 Kontexte und Orientierung

Handlungs-/Themenaspekt

Design- und Technikverständnis

Kompetenz

3. Handwerk und Industrie

Leitfragen

  • Zeigt das Kind Interesse an der handwerklichen Herstellung von Objekten?
  • Verbindet es dieses Wissen mit seiner Vorstellung?
  • Oder damit, wie «in der Fabrik» Ähnliches produziert wird?

Beobachtungsmöglichkeiten

  • In geführten/angeleiteten Sequenzen z.B. Papier schöpfen, Wolle verarbeiten, Ton bearbeiten
  • In Fächerverbindungen NMG-TTG

 

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